扎根理論推動(dòng)技術(shù)轉(zhuǎn)移模式創(chuàng)新
2025-07-10 09:27:00  來源:新華日報(bào)  作者:宋佳亮

技術(shù)轉(zhuǎn)移,又被稱為“科技成果轉(zhuǎn)化”,即科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企業(yè)等創(chuàng)新主體將科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于其他主體,從而實(shí)現(xiàn)對企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)。利用扎根理論分析影響技術(shù)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵要素,針對性解碼技術(shù)轉(zhuǎn)移的新路徑,讓科技成果發(fā)揮其應(yīng)有的應(yīng)用價(jià)值,是實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的環(huán)節(jié)。

校企合作,提升高新技術(shù)與實(shí)際應(yīng)用間的契合度。應(yīng)用扎根理論對可能影響技術(shù)轉(zhuǎn)移的因素進(jìn)行編碼、歸納,從中提煉概括出影響技術(shù)轉(zhuǎn)移模式的核心范疇,以此為切入點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)移模式的探索,是提升成果轉(zhuǎn)化效率的重要手段。其中校企聯(lián)合作為推動(dòng)技術(shù)轉(zhuǎn)移的一個(gè)重要范疇,應(yīng)得到關(guān)注與重視。

強(qiáng)化校企合作,全面統(tǒng)籌高校、科研院所、企業(yè)的科研優(yōu)勢,組織專門的科研團(tuán)隊(duì)和聯(lián)合研究所進(jìn)行科技攻關(guān)。搭建企業(yè)、科研院所、高等院校間的溝通交流平臺和協(xié)作研發(fā)平臺,科研院所在科研技術(shù)開發(fā)中應(yīng)將企業(yè)的生產(chǎn)成本、實(shí)際需求等納入考量范疇,引導(dǎo)研究方向,并為企業(yè)表達(dá)技術(shù)需求、使用需求,為供需適配提供支持,推動(dòng)科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化一體化發(fā)展。同時(shí),落實(shí)評價(jià)與獎(jiǎng)賞激勵(lì)機(jī)制,化“被動(dòng)轉(zhuǎn)”為“積極轉(zhuǎn)”。高校、科研機(jī)構(gòu)應(yīng)將科研成果轉(zhuǎn)化、校企合作等作為重要評價(jià)指標(biāo),激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)積極轉(zhuǎn)化科研成果。

政策支持,謀求技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果應(yīng)用間的深層融合。扎根理論主張通過系統(tǒng)的觀察和解釋發(fā)現(xiàn)問題背后的深層原因和本質(zhì)規(guī)律,強(qiáng)調(diào)立足現(xiàn)實(shí)情境及與研究對象的互動(dòng)交流,在歸納、推理中得出結(jié)論。政策支持能夠激勵(lì)高校開展校企合作、降低企業(yè)交易成本等,其在影響技術(shù)轉(zhuǎn)移諸多因素中的地位不斷顯現(xiàn)。因此,強(qiáng)化政策支持,是推動(dòng)科技成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)方式變革的重要保障。

政府應(yīng)加大對技術(shù)轉(zhuǎn)移、校企合作、產(chǎn)教融合的支持力度,針對不同主體的發(fā)展需要制定引導(dǎo)與激勵(lì)措施,推動(dòng)高質(zhì)量技術(shù)轉(zhuǎn)移成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的新常態(tài)。針對校企合作和產(chǎn)教融合,政府應(yīng)盡快出臺相關(guān)政策鼓勵(lì)高校、科研院所、企業(yè)等共建技術(shù)轉(zhuǎn)移部門和交流平臺,同時(shí)為其提供充足的經(jīng)費(fèi)保障和政策保障,助力技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)。例如,政府就高校、科研院所服務(wù)于技術(shù)轉(zhuǎn)移所取得的收入免征所得稅,鼓勵(lì)科研人員在不影響正常工作的情況下兼職從事技術(shù)轉(zhuǎn)移、科學(xué)研究等,營造良好的科學(xué)研究氛圍和技術(shù)轉(zhuǎn)移氛圍。針對企業(yè)成果應(yīng)用和發(fā)展轉(zhuǎn)型,政府應(yīng)為企業(yè)的技術(shù)升級、成果孵化等出臺相關(guān)政策,明確核定高等院校、科研人員、企業(yè)間的收益、轉(zhuǎn)化期限、轉(zhuǎn)化義務(wù),以及高新企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)等;制定專項(xiàng)扶持計(jì)劃、財(cái)稅補(bǔ)貼、貸款補(bǔ)貼、加快審批速度、融資幫助、設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)基金等多重利好政策,促進(jìn)企業(yè)科技成果應(yīng)用。針對中介服務(wù)機(jī)構(gòu),政府應(yīng)加強(qiáng)對其的公益培訓(xùn)和教育管理,引導(dǎo)其以市場為導(dǎo)向、以服務(wù)技術(shù)轉(zhuǎn)移為核心,以優(yōu)惠的價(jià)格、高效的服務(wù)水準(zhǔn)為技術(shù)轉(zhuǎn)移、企業(yè)成果應(yīng)用提供幫助。

(作者為鹽城師范學(xué)院助理研究員;本文系江蘇省高等學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)研究會(huì)研究項(xiàng)目“激勵(lì)視角下高校技術(shù)經(jīng)理人勝任力模型及培養(yǎng)策略研究”〈項(xiàng)目編號:2024ZSCQ-Y27〉的成果)

(轉(zhuǎn)載需注明來源:江蘇智庫網(wǎng))
  編輯:蔡陽艷  
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