近日，蘇州、鄭州等地組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)使用DeepSeek。不少城市推出形態(tài)豐富的教學(xué)課程，推動各級干部加快學(xué)習(xí)使用國產(chǎn)人工智能大模型。學(xué)AI、用AI，正在黨員干部中蔚然成風(fēng)。

一批干部主動填補知識盲區(qū)，加速擁抱新興技術(shù)，這股學(xué)習(xí)勁頭值得點贊。同時，新的知識體系與我們的工作結(jié)合越緊密，對學(xué)習(xí)的要求也就越高。面對AI，干部要“快學(xué)”，更要“深學(xué)”，需要用適應(yīng)智能時代所需的學(xué)習(xí)觀，更好地指導(dǎo)學(xué)習(xí)。所謂“學(xué)習(xí)觀”，指的是對學(xué)習(xí)問題總的、根本的看法。為何學(xué)、怎么學(xué)、學(xué)什么？厘清這些問題，干部學(xué)習(xí)AI的自覺性與針對性將進一步提升。

具體到AI上，“為何學(xué)”是認識問題。AI加速智能時代的到來，也對治國理政提出新的命題。當算法能夠?qū)崟r分析千萬級城市數(shù)據(jù)時，依靠“經(jīng)驗直覺”做出的決策難免顯得力不從心；當“數(shù)智員工”實現(xiàn)秒級公文處理時，固守傳統(tǒng)辦文辦事方式的部門必然陷入效能困境。不過，挑戰(zhàn)與機遇并存。隨著更多干部認識到AI是能力“必修課”、履職“硬知識”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，AI將在更多領(lǐng)域成為輔助決策、分析問題、推動工作的幫手，而這也倒逼產(chǎn)生學(xué)習(xí)AI的壓力。對干部而言，AI只有先學(xué)、后學(xué)之分，沒有可學(xué)、可不學(xué)之別。

“怎么學(xué)”則是態(tài)度問題。學(xué)習(xí)是為了“包裝”還是“武裝”？不同態(tài)度決定了不同效果。當前，我省多地政務(wù)系統(tǒng)接入DeepSeek大模型，深圳市福田區(qū)上崗首批“AI公務(wù)員”。AI正加速融入黨政機關(guān)各項工作，讓一些干部對新技術(shù)感到焦慮和恐慌。然而，“本領(lǐng)恐慌”無法用表面應(yīng)付來掩蓋，唯有用深入學(xué)習(xí)去克服。若有的干部學(xué)習(xí)AI是出于趕時髦、走過場，這類跟風(fēng)式學(xué)習(xí)、功利性學(xué)習(xí)注定勞而無功。黨員干部理應(yīng)成為學(xué)用AI的先鋒隊，以深度學(xué)習(xí)紓解“技術(shù)變化太快”的焦慮，以深入實踐引領(lǐng)“技術(shù)服務(wù)于人”的目標。

“學(xué)什么”不僅是技術(shù)問題，更是站位問題。學(xué)習(xí)AI，既要著眼于“術(shù)”，也要放眼于“道”。術(shù)，即技術(shù)，包括技術(shù)應(yīng)用素養(yǎng)、信息整合素養(yǎng)等。AI蘊藏的強大潛力，等待干部在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在實踐中挖掘。道，即規(guī)律，包括理論認知素養(yǎng)、倫理安全素養(yǎng)等。AI并非萬能，反而蘊藏科技倫理、信息安全等諸多隱患。干部只有涵養(yǎng)科技思維和大局意識，善于從大方向上把握AI發(fā)展的趨勢特點，才能不斷完善制度設(shè)計，使AI“為我所用”。

今天，盡管技術(shù)發(fā)展和知識更新速度已經(jīng)超過歷史上任何一個時期，但當我們在回答“為何學(xué)、為誰學(xué)、怎么學(xué)”時，仍然要從中國共產(chǎn)黨人的學(xué)習(xí)觀中尋找答案。從“改造我們的學(xué)習(xí)”到“全黨必須再重新進行一次學(xué)習(xí)”，從“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”到“推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國”，我們黨在偉大實踐中形成并不斷完善的關(guān)于學(xué)習(xí)的理論體系，也是智能時代開展學(xué)習(xí)必須堅持的原則。只有把技術(shù)素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)結(jié)合，齊頭并進、不留短板地學(xué)，才能把握實踐的方向，更好地為工作履職、改革發(fā)展和造福人民服務(wù)。